Schulhausumgebung
In einer naturnahen Schulhausumgebung wird das Naturerlebnis von Kindern und Jugendlichen aller Altersstufen gefördert. Naturnahe Materialien wie Wasser, Sand, Holz, Kies, Pflanzen, etc. laden die Kinder zum Aktiv und Kreativ werden ein und erlauben Gestalt- und Veränderbarkeit. Im Allgemeinen kommt hier eine grössere (meist einheimische) Artenvielfalt vor als in konventionellen, nicht naturnah gestalteten Schulhausumgebungen. Häufig sind die naturnahen Pausenplätze kombiniert mit Bereichen für Ballspiele, Skateboards/Velos und Spielwiese.
Im Rahmen des Lehrplan 21 kann und sollte der naturnahe Aussenraum einer Schule auch als Lernort in den Unterricht miteinbezogen werden.
Primarschule Boostock, Spreitenbach
Beschreibung
Im neuen Spiel- und Pausenraum gibt es unterschiedlichste Bewegungsmöglichkeiten, die das Selbstbewusstsein fördern: Der Kletter- und Balancierparcours aus Robinienbaumstämmen und Seilen von IRIS-Spielwelten ist multifunktional und kann von unterschiedlichsten Seiten bespielt werden. Es gibt auch unterschiedlichste Schwierigkeitsgrade.
Weiter gibt es auch eine Rutschbahn, eine Wiese für Naturbeobachtungen mit zwei Hochbeeten, Nischen im Gebüsch und ein geflochtenes Weidenhäuschen zum Verstecken und Austauschen. Unter einer grossen Linde ist ein Aussenschulklassenzimmer entstanden.
Spezielles
Der Primarschulstandort Boostock hatte als einziger der drei Primarschulen von Spreitenbach keinen Spielplatz, da es längere Zeit Teil des Oberstufenzentrums war. 2021 nahm die Schule am Projekt der Roger-Federer-Foundation zu naturnahen Spiel- und Pausenplätze für Schulen in der Schweiz teil. Dank einem finanziellen Zustupf von 44'000 Franken fand die Eröffnung im Frühling 2022 statt.
Weitere Infos
Dieser Spielplatz befindet sich auf dem Gelände der Schule Spreitenbach. Besuche sind ausserhalb der Schulstunden erlaubt.
Adresse
Schulhaus Boostock
Poststrasse 16
8957 Spreitenbach
